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黔西南中考250分左右能讀什么學(xué)校

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-25 280

黔西南中考250分左右能讀什么學(xué)校?對于這個(gè)分數,參考近幾年黔西南中考提檔線(xiàn)可以發(fā)現,距離提檔線(xiàn)還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒(méi)有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長(cháng),如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大專(zhuān)或者3+3一貫制大專(zhuān)!

黔西南中考250分可以讀的當地中等職業(yè)學(xué)校

貞豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校

貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校簡(jiǎn)介編輯貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)縣人民政府批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校。 2002年2月,貞豐中學(xué)成立,貞豐縣職業(yè)高級中學(xué)和貞豐中學(xué)并存,實(shí)行一套人馬,兩塊牌子,職業(yè)高中的學(xué)生和普通高中的學(xué)生享受同等待遇。2010年10月,貞豐縣職業(yè)高級中學(xué)從貞豐中學(xué)剝離,校舍搬遷至原貞豐中學(xué)后門(mén)實(shí)訓大樓。

學(xué)校新校區建設項目占地300余畝,總投資1.18億元,包括教學(xué)樓、實(shí)訓樓、行政樓、圖書(shū)樓、學(xué)生公寓、教師公寓、食堂、餐廳、標準運動(dòng)場(chǎng)(含風(fēng)雨操場(chǎng))共5萬(wàn)余平方米。能夠滿(mǎn)足5000余名在校學(xué)生的學(xué)習、生活、實(shí)習實(shí)訓需要。2013年建成后的貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校將是一所環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現代化中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

教學(xué)條件編輯2013年,教職工39人,外聘教師5人。學(xué)校從2006年到2008年之間,結合執行國家政策,承接勞動(dòng)力轉移項目培訓9千多人。2010年至今,承接黔西南州就業(yè)局和縣就業(yè)局的技能培訓項目,完成公益性崗位培訓幾百人,技能提升培訓1千多人。

學(xué)校充分整合教育資源,創(chuàng )新開(kāi)放辦學(xué)模式:與興義民族師范學(xué)院合作開(kāi)辦學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),為貞豐縣幼兒教師的招考錄用提供豐富的人才資源,同時(shí)為學(xué)生搭建中職升高職學(xué)歷教育平臺,使學(xué)生能順利走進(jìn)大學(xué)校園。學(xué)校委托北京市黃莊職高、貴州商校等全國重點(diǎn)職校培養優(yōu)秀學(xué)生,努力提升中職學(xué)生參與社會(huì )就業(yè)的競爭能力。

辦學(xué)理念編輯學(xué)校實(shí)現以人為本的“教會(huì )學(xué)生做人、教會(huì )學(xué)生學(xué)習、教會(huì )學(xué)生技術(shù)”為辦學(xué)理念。。我校本著(zhù)培養一技之長(cháng)的人才為宗旨,培養高技術(shù)型人才為目標,減輕社會(huì )負擔,努力拼博,勇于創(chuàng )新,為學(xué)校美好的明天而奮斗不息

普安中等職業(yè)學(xué)校

普安中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

近年來(lái),普安職校全面提升管理水平,加快內涵發(fā)展。大力實(shí)施“校政合作、校企聯(lián)合、產(chǎn)教融合、工學(xué)結合”的職業(yè)教育辦學(xué)模式。以“厚德、技精、求實(shí)、創(chuàng )新”為校訓,“以市場(chǎng)為導向、以就業(yè)為宗旨”作為辦學(xué)宗旨。實(shí)施“德育禮儀信念、專(zhuān)業(yè)文化修養、社會(huì )生活體驗、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓實(shí)踐”四大模塊的學(xué)分制綜合考核評價(jià)方式。以“懂技術(shù)、善管理、會(huì )經(jīng)營(yíng)、愛(ài)崗敬業(yè)、團隊協(xié)作”的應用型、復合型人才為培養目標。探索實(shí)踐學(xué)歷和非學(xué)歷教育相結合、升學(xué)與就業(yè)相結合、成人教育與中職教育相結合、長(cháng)期培訓與短期培訓相結合、職前與職后培訓相結合的辦學(xué)路子。學(xué)?;厩闆r如下:

普安中等職業(yè)學(xué)?;A建設

2009年按照《省級示范性中等職業(yè)學(xué)校建設標準》要求,規劃占地126畝、總投資1.2億元、建筑面積79350平方米、在校中職生達3000人、各類(lèi)培訓年均3500人次教育教學(xué)和生活需要。

普安中等職業(yè)學(xué)校內設機構情況

根據學(xué)校發(fā)展需要逐漸健全機構,現有黨支部、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、招生就業(yè)辦、培訓部、信息中心、學(xué)生資助辦、保衛處、工會(huì )、團委、電大工作站、普通話(huà)測試點(diǎn)等十三個(gè)工作部門(mén)。

普安中等職業(yè)學(xué)校師資隊伍

學(xué)?,F有在編教師57人,其中:中高級以上職稱(chēng)26人,雙師型教師11人。根據專(zhuān)業(yè)師資需要外聘專(zhuān)任教師12人,兼職教師18人。

普安中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置和實(shí)訓室建設

本著(zhù)服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)設置專(zhuān)業(yè),學(xué)校圍繞地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)。

信息技術(shù)類(lèi):計算網(wǎng)絡(luò )維護、平面設計、網(wǎng)頁(yè)制作、電子商務(wù)、影視傳媒專(zhuān)業(yè);

機械類(lèi):機械加工、汽車(chē)維修;

現代農業(yè)類(lèi):茶葉生產(chǎn)與加工、茶藝、設施農業(yè)等;

其他專(zhuān)業(yè):服裝設計、酒店管理、美容美發(fā)等專(zhuān)業(yè)。

現建有專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室48個(gè),校外實(shí)訓基地2個(gè)。

晴隆職業(yè)教育培訓中心

晴隆職業(yè)教育培訓中心簡(jiǎn)介

  晴隆縣職業(yè)教育培訓中心,亦稱(chēng)晴隆縣中等職業(yè)學(xué)校、晴隆縣職業(yè)高級中學(xué),是2007年6月經(jīng)黔西南州人民政府批準建立的我縣唯一的一所實(shí)行學(xué)歷教育和職業(yè)培訓相結合,職前教育和職后教育相結合的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校積極開(kāi)展農村實(shí)用技術(shù)培訓、農村勞動(dòng)力轉移培訓、農民工培訓、下崗再就業(yè)培訓、社區居民培訓等各類(lèi)教育培訓活動(dòng)。是晴隆縣高中階段教育技能型人才培養教育基地。

  晴隆職業(yè)教育培訓中心占地面積

  學(xué)校位于晴隆縣蓮城鎮西街古城門(mén)外600米處。校園規劃占地面積100畝,現有校園面積20.6畝,校舍建筑面積5200平方米,其中教學(xué)樓一幢2000余平方米,學(xué)生公寓3000余平方米(可住宿700人)。學(xué)校建有籃球場(chǎng)等體育活動(dòng)場(chǎng)地,建有學(xué)生計算機室、多媒體教室、音樂(lè )鋼琴室和舞蹈形體室。學(xué)校內設機構有辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)生處、培訓處、招生就業(yè)辦公室和團委等。目前有正式教師18人(不含外聘),其中高級教師2人,中級4人,初級12人。教師中本科學(xué)歷17人,專(zhuān)科學(xué)歷1人。

  晴隆職業(yè)教育培訓中心教育力量

  學(xué)校實(shí)行全日制和非全日制相結合的教育形式。實(shí)施學(xué)歷教育,主要招收初中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷的人員,基本學(xué)制以三年為主;招收高中畢業(yè)生,基本學(xué)制以一年為主。學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行高中層次文化知識教育的同時(shí),根據職業(yè)崗位的要求實(shí)施職業(yè)道德教育、職業(yè)知識教育和職業(yè)技能訓練,培養具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線(xiàn)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

  目前,學(xué)歷教育有“自主招生”和“聯(lián)合辦學(xué)”兩種形式。開(kāi)設專(zhuān)業(yè)有:《學(xué)前教育》、《電子技術(shù)應用》、《計算機應用技術(shù)與維護》、《機電一體化》、《機械加工技術(shù)》、《數控技術(shù)應用》等。注冊學(xué)生310人。

  職業(yè)培訓方面:學(xué)校是貴州省“雨露計劃”農村勞動(dòng)力轉移培訓基地、貴州省“陽(yáng)光工程”培訓基地、貴州省就業(yè)技能特別培訓教學(xué)機構,貴州省黔西南電視大學(xué)晴隆工作站,開(kāi)設有“一村一名大學(xué)生”茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)和中草藥栽培技術(shù)和烤煙栽培與加工三個(gè)專(zhuān)業(yè)。自2008年以來(lái),已培訓各類(lèi)人員5799人。

  學(xué)校在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導下,在縣教育行政部門(mén)的指導下,認真貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),始終堅持以“誠信、篤學(xué)、惜緣、創(chuàng )業(yè)”為校訓,實(shí)現“使無(wú)業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂(lè )業(yè)”的教育目標,堅定信心,克服困難,艱苦創(chuàng )業(yè),為開(kāi)創(chuàng )晴隆職業(yè)教育新局面而努力奮斗。

  學(xué)校專(zhuān)業(yè):服裝設計與制作、電子技術(shù)應用、機電一體化、機械加工技術(shù)、數控技術(shù)應用、汽車(chē)檢測與維修、學(xué)前教育

黔西南州昌文職業(yè)高中

黔西南州昌文職業(yè)高中,于2023年5月經(jīng)黔西南州教育局審批成立,并取得當年秋季學(xué)期招生資格。黔西南州昌文職業(yè)高中,也是目前黔西南州唯一一所高規格高標準的民辦綜合職業(yè)高級中學(xué),她將以嶄新的姿態(tài)迎接新的發(fā)展機遇和挑戰。

學(xué)校堅持以“剛毅堅卓,發(fā)憤圖強”為校訓,以“跨過(guò)這一步,人生便坦途”為人生導向;堅持“智商與情商同等,升學(xué)與就業(yè)并重”的人才培養模式;堅持像普通初、高中一樣嚴格管理,用真心培養,用真愛(ài)感化,使每位學(xué)生都成人成才。

學(xué)校位于興義市灑金教育城博文路,距高速公路入口不到300米,交通便利,環(huán)境宜人。校園占地面積近100畝,學(xué)校建筑規劃面積2萬(wàn)多平方米。建有教學(xué)樓、實(shí)訓樓、綜合樓、學(xué)生男女公寓樓、學(xué)生餐廳、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等設施,教學(xué)區、實(shí)訓區、生活區、運動(dòng)區、行政辦公區等功能區域分區明確,相對獨立。

建設有與所設專(zhuān)業(yè)相適應的校內實(shí)訓基地和相對穩定的校外實(shí)習基地,能夠滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓需要。學(xué)校具備能夠應用現代化教育技術(shù)手段,實(shí)施現代化遠程職業(yè)教育及學(xué)校管理信息化所需的軟、硬件設施、設備。

黔西南中考250分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介

黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2004年1月經(jīng)貴州省人民政府批準,由黔西南州農業(yè)學(xué)校、水電學(xué)校、農機化學(xué)校、財貿學(xué)校、衛生學(xué)校五所中專(zhuān)學(xué)校合并組建而成。2008年10月,貴州省黔西南民族行政管理學(xué)校并入學(xué)院。2011年6月,經(jīng)省人民政府批準,州人民政府以學(xué)院為依托成立黔西南技師學(xué)院。

學(xué)院位于滇黔桂三省通衢之地的黔西南布依族苗族自治州州府所在地興義市,是一所文理兼容的公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院占地面積797.32畝,現分兩個(gè)校區辦學(xué),下設生物工程、機械與電子工程、水利電力工程、商務(wù)、醫藥、護理、保安、山地旅游等8個(gè)教學(xué)系、繼續教育培訓部和黔西南民族中等職業(yè)學(xué)?!,F開(kāi)設有畜牧獸醫、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電力系統自動(dòng)化技術(shù)、會(huì )計、藥學(xué)、護理等23個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。在職職工477人,專(zhuān)任教師373人,其中:碩士研究生以上學(xué)歷86人。正高職稱(chēng)8人,副高職稱(chēng)125人。全日制高、中職在校生12000人。設有國家、省級、院級生物技術(shù)工程、護理、藥學(xué)、助產(chǎn)、電力系統自動(dòng)化技術(shù)等校內實(shí)訓基地50個(gè),校外實(shí)訓基地67個(gè)。建有國家職業(yè)技能鑒定第107所、國家科技部和農業(yè)部星火學(xué)校等,具備貴州省安全培訓三級資質(zhì)、貴州省煤礦安全培訓三級資質(zhì)等。開(kāi)展行業(yè)部門(mén)、職業(yè)技能等培訓近70000人次,4000多人次獲得職業(yè)技能鑒定等級證書(shū)、資質(zhì)證書(shū)。

學(xué)院辦學(xué)已凸顯出高、中職教育、成人教育、技師教育,技能、行業(yè)、農村勞動(dòng)力培訓等協(xié)調發(fā)展的職業(yè)教育辦學(xué)特點(diǎn),已培養16000余名畢業(yè)生,畢業(yè)生初次就業(yè)率穩定在93%以上,為黔西南州及周邊地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展培養了一大批技術(shù)型、技能型人才。

黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)歷史沿革

1973年,興義地區農業(yè)學(xué)校成立;

1974年,興義地區衛生學(xué)校創(chuàng )建;

1978年,興義地區農業(yè)機械化學(xué)校、興義地區水利電力學(xué)校成立;

1979年,興義地區財貿學(xué)校設立;

1986年,黔西南民政行政管理學(xué)校成立;

2004年,經(jīng)貴州省人民政府批準,由原農業(yè)學(xué)校、水電學(xué)校、農機化學(xué)校、財貿學(xué)校、衛生學(xué)校五所中專(zhuān)學(xué)校合并組建黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2008年,黔西南民族行政管理學(xué)校并入學(xué)院。

2011年,經(jīng)貴州省人民政府批準,黔西南州人民政府以學(xué)院為依托成立黔西南技師學(xué)院,成為一所文理相容的公立高等職業(yè)院校。

中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長(cháng),同學(xué)們不要氣餒,現在揚帆,還有趕超的機會(huì ),無(wú)論你是讀技校、中專(zhuān)學(xué)技能,還是選擇讀職業(yè)學(xué)校,以圖日后升學(xué),都請在接下來(lái)的日子好好學(xué)校,不要辜負時(shí)光,相信時(shí)間會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案!

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