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2024青島西大技工學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-24 280

2024青島西大技工學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)有:制冷設備運用與維修、計算機應用與維修、計算機動(dòng)畫(huà)制作、新能源汽車(chē)檢測與維修、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數據應用、數控加工(數控車(chē)工)、平面設計、焊接加工、汽車(chē)維修、護理、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò )應用、電子技術(shù)應用、康復保?。ㄖ嗅t)、健康服務(wù)與管理、幼兒教育、藥物制劑、康復保?。ㄎ麽t)、機電一體化技術(shù)。

2024青島西大技工學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)一覽表

一、2024青島西大技工學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
1 青島西大技工學(xué)校 制冷設備運用與維修
2 青島西大技工學(xué)校 計算機應用與維修
3 青島西大技工學(xué)校 計算機動(dòng)畫(huà)制作
4 青島西大技工學(xué)校 新能源汽車(chē)檢測與維修
5 青島西大技工學(xué)校 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數據應用
6 青島西大技工學(xué)校 數控加工(數控車(chē)工)
7 青島西大技工學(xué)校 平面設計
8 青島西大技工學(xué)校 焊接加工
9 青島西大技工學(xué)校 汽車(chē)維修
10 青島西大技工學(xué)校 護理
11 青島西大技工學(xué)校 電子商務(wù)
12 青島西大技工學(xué)校 計算機網(wǎng)絡(luò )應用
13 青島西大技工學(xué)校 電子技術(shù)應用
14 青島西大技工學(xué)校 康復保?。ㄖ嗅t)
15 青島西大技工學(xué)校 健康服務(wù)與管理
16 青島西大技工學(xué)校 幼兒教育
17 青島西大技工學(xué)校 藥物制劑
18 青島西大技工學(xué)校 康復保?。ㄎ麽t)
19 青島西大技工學(xué)校 機電一體化技術(shù)

二、2024青島西大技工學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)詳細介紹

1、制冷設備運用與維修專(zhuān)業(yè)

培養目標

培養從事制冷設備安裝、運行、調試、維修的高級技能人才。

主干課程

電工電子基礎與技能、電力拖動(dòng)、鉗工基本訓練、電子產(chǎn)品裝配與調試、電冰箱原理與維修、空調器原理與維修、冷庫技術(shù)、中央空調施工與運行管理、汽車(chē)空調、多聯(lián)機戶(hù)式中央空調等。

就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑業(yè)、商業(yè)、外貿、供銷(xiāo)、農業(yè)、鐵道航空等系統,從事制冷與空調系統的安裝、調試、操作、檢修及技術(shù)改造等工作。

2、計算機應用與維修專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養具有計算機應用技術(shù)的基礎理論知識,培養德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、團隊精神和國際視野,具備計算機及相關(guān)設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動(dòng)畫(huà)制作、計算機網(wǎng)絡(luò )及網(wǎng)站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。

主干課程

計算機組裝與維護、計算機故障檢測與維修、計算機工具軟件應用、網(wǎng)頁(yè)設計與制作、VB程序設計與實(shí)訓、通信應用技術(shù)基礎、常用辦公自動(dòng)化設備維護、C語(yǔ)言、java程序設計、Flash動(dòng)畫(huà)制作等。

就業(yè)方向

主要從事計算機產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)、電力通信、辦公設備、計算機相關(guān)設備銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù)等行業(yè)。

3、計算機動(dòng)畫(huà)制作專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神、較強的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力,具有支撐終身發(fā)展、適應時(shí)代要求的關(guān)鍵能力;掌握動(dòng)畫(huà)設計與制作專(zhuān)業(yè)方向必備的文化基礎知識、專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)技能;面向動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、游戲、移動(dòng)媒體及其他相關(guān)企事業(yè)單位,從事動(dòng)畫(huà)著(zhù)色和繪制動(dòng)畫(huà)中間畫(huà)的高素質(zhì)技能復合型中級技能人才。

主干課程

素描、速寫(xiě)、色彩、動(dòng)漫雕塑、構成設計、卡通漫畫(huà)線(xiàn)描、動(dòng)畫(huà)概論、攝影攝像、flash動(dòng)畫(huà)、運動(dòng)規律、中間畫(huà)繪制(flash)、數字繪畫(huà)基礎(ps)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景繪制、動(dòng)畫(huà)角色繪制、場(chǎng)景設計、合成輸出(pr)、視頻特效(AE)、三維動(dòng)畫(huà)(3D)、無(wú)紙動(dòng)畫(huà)基礎等。

就業(yè)方向

主要在動(dòng)畫(huà)公司、電視臺、游戲公司、網(wǎng)絡(luò )公司、廣告公司等單位,從事動(dòng)畫(huà)片制作、卡通造型設計、影視廣告制作、后期合成等工作。

4、新能源汽車(chē)檢測與維修專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)面向新能源汽車(chē)生產(chǎn)制造、售后服務(wù)等領(lǐng)域,培養德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、團隊精神和國際視野,有安全生產(chǎn)意識,嚴格遵守安全工作與工藝規程,有環(huán)保意識,能獨立解決新能源汽車(chē)檢測維修疑難問(wèn)題,掌握新能源汽車(chē)質(zhì)量檢測、故障檢修、維護保養等技術(shù),具有較強實(shí)踐能力、拓展能力和創(chuàng )新精神的技能型專(zhuān)業(yè)人才。

主干課程

新能源汽車(chē)概論、汽車(chē)機械基礎、汽車(chē)運行材料、動(dòng)力電池管理及維護技術(shù)、鉗工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、機械制圖與CAD、新能源汽車(chē)電工電子技能訓練、新車(chē)交接檢查、汽車(chē)維護保養、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機維修、汽車(chē)底盤(pán)維修、汽車(chē)電氣系統維修、純電動(dòng)汽車(chē)構造與維修、汽車(chē)維修企業(yè)5S管理等,外語(yǔ)、國學(xué)和職業(yè)素養貫穿于專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程當中,形成一個(gè)育人、技能并重的有機課程體系。

就業(yè)方向

可在新能源汽車(chē)生產(chǎn)、新能源汽車(chē)銷(xiāo)售、新能源汽車(chē)售后服務(wù)等先進(jìn)企業(yè),從事新能源汽車(chē)工作如研發(fā)、制造、裝配、調試、檢測、質(zhì)量檢驗、新能源整車(chē)銷(xiāo)售、零配件供應與銷(xiāo)售、汽車(chē)油品銷(xiāo)售與服務(wù)、汽保產(chǎn)品銷(xiāo)售與服務(wù)、4S店新能源汽車(chē)維修、汽車(chē)信貸、汽車(chē)保險、汽車(chē)理賠、二手汽車(chē)市場(chǎng)、汽車(chē)俱樂(lè )部運營(yíng)等工作。

5、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數據應用專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)面向省內外大型企業(yè)及制造企業(yè),應用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現企業(yè)數字化轉型的需求,培養思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,掌握工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)知識和專(zhuān)業(yè)技能,能夠在工業(yè)網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)、工業(yè)數據采集、工業(yè)設備數字孿生建模、工業(yè)大數據分析應用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺系統運維等領(lǐng)域,從事工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)項目應用實(shí)施、運維管理、銷(xiāo)售支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程

計算機基礎課、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電子技術(shù)基礎、工業(yè)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、數字信號處理技術(shù)、信息處理技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設計、軟件測試、Oracle數據庫技術(shù)、數據結構等。

就業(yè)方向

主要面向工業(yè)網(wǎng)絡(luò )行業(yè),從事工業(yè)網(wǎng)絡(luò )設備與系統的安裝、調試、維護及應用,網(wǎng)絡(luò )控制系統的技術(shù)開(kāi)發(fā)與服務(wù),工業(yè)網(wǎng)絡(luò )系統集成設計、工業(yè)網(wǎng)絡(luò )設備的運行維護管理、信息系統開(kāi)發(fā)及應用等工作。

6、數控加工(數控車(chē)工)專(zhuān)業(yè)

培養目標

掌握現代制造基本理論、方法和技術(shù),掌握數控加工工藝、數控加工程序編制、典型數控機床結構和工作原理等基本知識,具備數控機床操作、編程、管理與檢測維修技術(shù)技能,取得中級職業(yè)資格證書(shū),能在現代制造行業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)從事加工、技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主干課程

工程力學(xué)、電工學(xué)、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數控機床、數控機床故障與維修、典型數控系統等。

就業(yè)方向

從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設計,數控編程與加工操作,數控設備安裝、調試與操作,數控設備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作。

7、平面設計專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)是設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)中對圖像處理能力、美術(shù)基礎與設計能力并重的專(zhuān)業(yè)類(lèi)型。培養具有良好職業(yè)素養;具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎知識;具有美術(shù)專(zhuān)業(yè)理論和造型能力,圖像處理能力,廣告創(chuàng )意能力,并能根據創(chuàng )意進(jìn)行設計與制作;又能在網(wǎng)絡(luò )、傳媒等公司或企事業(yè)單位從事企業(yè)宣傳、平面設計設計、廣告設計、管理等方面工作的高級實(shí)用型設計人才。

主干課程

計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、計算機應用技術(shù)基礎、設計基礎、美術(shù)基礎、設計相關(guān)軟件應用、圖像處理、編排設計、圖形設計、包裝設計、書(shū)籍設計、空間設計、標志設計、海報設計、影像表達等。

就業(yè)方向

主要為工業(yè)設計類(lèi)(產(chǎn)品設計、室內外環(huán)境與設施設計、產(chǎn)品包裝、廣告設計、平面設計、企業(yè)形象策劃設計、逆向設計、展示設計等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨立開(kāi)設設計事務(wù)所從事相關(guān)設計、研究和管理工作,培養熟悉現代商務(wù)運作、掌握計算機信息技術(shù),具備網(wǎng)絡(luò )編輯、網(wǎng)站推廣、營(yíng)銷(xiāo)策劃的技能的技能人才。

8、焊接加工專(zhuān)業(yè)

培養目標

焊接加工專(zhuān)業(yè)是一門(mén)集機械加工、電工電子、工程力學(xué)、材料學(xué)、自動(dòng)控制技術(shù)、計算機技術(shù)等學(xué)科的綜合性、交叉性學(xué)科,具有突出的實(shí)踐性。本專(zhuān)業(yè)教學(xué)以培養學(xué)生多學(xué)科知識的綜合運用為基礎,拓寬學(xué)生的知識面,強調實(shí)踐性訓練,密切理論與實(shí)踐的結合。

主干課程

機械制圖、焊接機器人編程與操作、焊接質(zhì)量控制與檢驗、金屬材料與熱處理、機械基礎、極限配合與技術(shù)測量、電工學(xué)、機械制造工藝、CAD制圖、工業(yè)機器人技術(shù)及應用、焊工工藝與技能訓練等。

就業(yè)方向

面向石油化工、鍋爐壓力容器、航空航天、核電、火力發(fā)電、船舶制造、汽車(chē)制造等企業(yè)。從事焊接作業(yè)生產(chǎn)、裝配與下料、焊接檢驗、焊接生產(chǎn)與管理等相關(guān)工作。

9、汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)面向汽車(chē)維修、服務(wù)一線(xiàn),培養德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、團隊精神和國際視野,掌握汽車(chē)維修行業(yè)相關(guān)工作必需的基礎理論知識、基本實(shí)踐操作技能與良好職業(yè)素養;具有獲取新知識、新技術(shù)、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的工作要求;具有安全文明生產(chǎn)意識,嚴格遵守安全工作與工藝規程,有工匠精神,熟悉企業(yè)工作流程,并能按照作業(yè)規范熟練完成汽車(chē)維護和常規維修等工作任務(wù),能獨立解決汽車(chē)維修疑難問(wèn)題能力的技能型專(zhuān)業(yè)人才。

主干課程

汽車(chē)機械基礎、汽車(chē)運行材料、鉗工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、機械制圖與CAD、液壓與氣動(dòng)、汽車(chē)電工電子技能訓練、新車(chē)交接檢查、汽車(chē)維護保養、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機維修、汽車(chē)底盤(pán)維修、汽車(chē)電氣系統維修、汽車(chē)空調維修、汽車(chē)維修企業(yè)5S管理等。

就業(yè)方向

主要在汽車(chē)制造公司、汽車(chē)改裝廠(chǎng)、汽車(chē)零配件企業(yè)、汽車(chē)4S店、汽車(chē)維修與服務(wù)企業(yè)等,從事汽車(chē)性能檢測、汽車(chē)維修、汽車(chē)維護保養、汽車(chē)美容、前臺接待、汽車(chē)維修服務(wù)顧問(wèn)等工作。

10、護理專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養和國際視野,具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護理及社區健康服務(wù)的基本能力;具備人文社會(huì )科學(xué)、預防醫學(xué)基本知識及專(zhuān)業(yè)能力;熟練掌握常用護理操作技能,具有良好的人際溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng )新能力,滿(mǎn)足衛生服務(wù)人才需求,能在護理領(lǐng)域內從事臨床護理、預防保健和社區衛生服務(wù)的技能型專(zhuān)業(yè)人才。

主干課程

人體解剖學(xué)、藥理學(xué)、護理心理學(xué)、營(yíng)養學(xué)、基礎護理學(xué)、老年護理學(xué)、嬰幼兒護理學(xué)、急救護理學(xué)、中醫康復學(xué)、預防醫學(xué)等。

就業(yè)方向

在各級各類(lèi)綜合醫療機構、專(zhuān)科醫院、康復中心、社區醫院、老年福利院、衛生防疫站等從事護理、預防保健等工作崗位。

11、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì),掌握必要的文化基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能,既熟悉現代商務(wù)運作、又熟悉掌握計算機信息技術(shù),具備較強的網(wǎng)店美工設計、網(wǎng)絡(luò )編輯、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策劃等技能,能自主創(chuàng )業(yè)或從事電子商務(wù)相關(guān)崗位的中等應用型技能人才。

主干課程

計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、計算機應用技術(shù)基礎、走進(jìn)電商、商品倉儲與物流、網(wǎng)店開(kāi)設、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)服務(wù)、網(wǎng)頁(yè)設計與制作、商品拍攝與圖片處理、海報設計、網(wǎng)店美工實(shí)訓、網(wǎng)店運營(yíng)、網(wǎng)站建設與維護實(shí)訓、1+X考證、頂崗實(shí)踐等。

就業(yè)方向

主要是從事銀行的后臺運作、企事業(yè)單位網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設計、維護、編輯等專(zhuān)業(yè)工作,或在相關(guān)企業(yè)從事電子商務(wù)系統開(kāi)發(fā)與維護、電子商務(wù)運營(yíng)及管理等相關(guān)工作崗位。

12、計算機網(wǎng)絡(luò )應用專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養掌握專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)技能,面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的信息和通信工程技術(shù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò )維護人員、信息通信網(wǎng)絡(luò )運行管理人員等職業(yè)群,能夠從事網(wǎng)絡(luò )售前技術(shù)支持、計算機網(wǎng)絡(luò )組建、配置和維護的等工作的高素質(zhì)中級技能人才。

主干課程

計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、通信應用技術(shù)基礎、計算機組裝與維護、辦公軟件應用、計算機操作系統安裝與維護、計算機工具軟件應用、網(wǎng)頁(yè)設計與制作、VB程序設計與實(shí)訓、網(wǎng)絡(luò )組建與應用、網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)實(shí)訓、網(wǎng)絡(luò )管理與安全維護、c語(yǔ)言、java程序設計、Flash動(dòng)畫(huà)制作等。

就業(yè)方向

主要面向計算機產(chǎn)業(yè)(公司)、制造業(yè)(企業(yè))計算機房、計算機室及辦公計算機崗位,主要從事計算機設備、計算機網(wǎng)絡(luò )的管理與維護,從事計算機的操作、計算機產(chǎn)品生產(chǎn)、銷(xiāo)售及售前、售后服務(wù)等工作。

13、電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)

培養目標

培養熟悉現代電子技術(shù)的基本理論,掌握電子技術(shù)自動(dòng)化技術(shù)、智能終端設備的芯片級維修技術(shù),學(xué)習應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)應具有移動(dòng)通信系統以及其他電子系統的設計、生產(chǎn)、維修、調試和管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主干課程

計算機操作及應用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線(xiàn)路CAD、電子線(xiàn)路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。

就業(yè)方向

在電子行業(yè)從事電子產(chǎn)品的裝調、檢驗及生產(chǎn)管理工作,電子產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)的輔助工作,電子應用系統工程的輔助設計和監理,電子產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)和技術(shù)服務(wù)等工作;在企事業(yè)單位從事電子應用系統的安裝調試、電子產(chǎn)品的采購,電子設備的運行和維護。

14、康復保?。ㄖ嗅t)專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養和國際視野,掌握中醫基礎知識、經(jīng)絡(luò )腧穴學(xué)、康復治療技術(shù)、中醫傳統康復技術(shù)、康復醫學(xué)及預防保健的等基本理論知識和實(shí)踐能力,具有較強的康復服務(wù)能力和康復護理職業(yè)技能,能結合患者具體情況,給予針對性的康復保健指導,適應康復保健行業(yè)發(fā)展的技能型應用人才。

主干課程

正常人體結構、中醫基礎知識、中藥學(xué)基礎、經(jīng)絡(luò )腧穴學(xué)、針灸推拿概要、刮痧保健方法與技術(shù)、康復醫學(xué)概論、康復治療技術(shù)、中醫傳統康復技術(shù)、運動(dòng)醫學(xué)與康復醫學(xué)、物理因子理療法等。

就業(yè)方向

在各類(lèi)康復專(zhuān)科醫院、腦科醫院、從事康復護理工作,在各類(lèi)社區服務(wù)機構、養老機構等從事康復師、保健調理師、健康管理師等工作。

15、健康服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養具有良好職業(yè)素養;具有對服務(wù)對象實(shí)施整體服務(wù)及社區健康服務(wù)的基本能力;具備人文社會(huì )科學(xué)、預防醫學(xué)基本知識及專(zhuān)業(yè)能力;熟練掌握常用的操作技能,具有良好的人際溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng )新能力,滿(mǎn)足健康管理與服務(wù)人才需求,能在管理服務(wù)領(lǐng)域內從事個(gè)體和群體健康評估以及健康咨詢(xún)、預防保健和社區衛生服務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程

中醫藥基礎、中醫藥基礎、基礎護理學(xué)、藥學(xué)醫學(xué)基礎、診斷學(xué)基礎、食品營(yíng)養學(xué)、心理與健康、中醫養生學(xué)、健康評估、預防醫學(xué)、健康管理概論等。

就業(yè)方向

主要在各級各類(lèi)綜合醫療機構、康復中心、社區醫院、衛生院、社區康復中心、健康體檢中心、健康管理咨詢(xún)公司等行業(yè),從事保健、健康檢測、健康評估、健康干預、健康教育和健康風(fēng)險管理等工作。

16、幼兒教育專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)主要面向托幼班、幼兒園、學(xué)前班和社區早教服務(wù)中心等多類(lèi)型的教育機構,培養從事幼兒保育和教育工作、班級管理工作,有夠用的文化科學(xué)基礎知識,具備一定的教育理論素養和幼兒專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能(彈唱說(shuō)跳做),具有教育教學(xué)的可持續發(fā)展意愿和能力;具有良好的品德素質(zhì)的幼教初級應用型人才,同時(shí),為高一級學(xué)校輸送合格的新生。

主干課程

學(xué)前兒童教育學(xué)、學(xué)前兒童衛生保健、學(xué)前兒童發(fā)展心理、學(xué)前教育基礎知識、幼兒園游戲、幼兒園保育、樂(lè )理與視唱、0-3歲嬰幼兒撫育與教育、唱歌與幼兒園歌曲彈唱、鍵盤(pán)與幼兒園歌曲伴奏、舞蹈、繪畫(huà)(簡(jiǎn)筆畫(huà))、手工、幼兒教師口語(yǔ)、普通話(huà)、心理健康、音樂(lè )欣賞等。

就業(yè)方向

主要在幼兒園從事教師或兒童顧問(wèn)的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;在有關(guān)政府機關(guān)、各大醫院的兒科門(mén)診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢(xún)專(zhuān)家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專(zhuān)欄節目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設計制作與營(yíng)銷(xiāo),各類(lèi)兒童用品開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)或市場(chǎng)調查和分析專(zhuān)業(yè)人士等。

17、藥物制劑專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養適應我國醫藥衛生事業(yè)現代化發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握藥物制劑學(xué)科基本理論、基本知識和實(shí)驗技能,具有較強的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,具有良好的職業(yè)道德,具備良好的人際溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng )新能力,培養藥學(xué)、中藥學(xué)、生物制藥技術(shù)、醫療器械工程技術(shù)、藥物分析、藥事經(jīng)營(yíng)與管理、中草藥栽培與鑒定等方向技能人才。

主干課程

藥學(xué)、化學(xué)工程學(xué),物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設備與車(chē)間工藝設計。

就業(yè)方向

在藥監局、藥檢所等從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn),各類(lèi)醫藥經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)單位和醫療衛生單位從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷(xiāo)、問(wèn)病給藥等工作。

18、康復保?。ㄎ麽t)專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養和國際視野,掌握中醫基礎知識、經(jīng)絡(luò )腧穴學(xué)、康復治療技術(shù)、中醫傳統康復技術(shù)、康復醫學(xué)及預防保健的等基本理論知識和實(shí)踐能力,具有較強的康復服務(wù)能力和康復護理職業(yè)技能,能結合患者具體情況,給予針對性的康復保健指導,適應康復保健行業(yè)發(fā)展的技能型應用人才。

主干課程

正常人體結構、中醫基礎知識、中藥學(xué)基礎、經(jīng)絡(luò )腧穴學(xué)、針灸推拿概要、刮痧保健方法與技術(shù)、康復醫學(xué)概論、康復治療技術(shù)、中醫傳統康復技術(shù)、運動(dòng)醫學(xué)與康復醫學(xué)、物理因子理療法等。

就業(yè)方向

在各類(lèi)康復專(zhuān)科醫院、腦科醫院、從事康復護理工作,在各類(lèi)社區服務(wù)機構、養老機構等從事康復師、保健調理師、健康管理師等工作。

19、機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展,具有從事機電一體化專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作必需的基礎理論知識、實(shí)踐操作技能與良好職業(yè)素養;具有獲取新知識、新技術(shù)、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的工作要求;具有安全生產(chǎn)意識,嚴格遵守安全工作與工藝規程,有環(huán)保意識和國際視野,能獨立解決常規疑難問(wèn)題;掌握機電設備的操作、設計、制造、維修、管理等技術(shù)應用能力,能在機電設備行業(yè)從事操作、設計、制造、維護和技術(shù)管理等工作的技能型專(zhuān)業(yè)人才。

主干課程

電工基礎、機械制圖、機械基礎、CAD、電子線(xiàn)路安裝與檢修、電力拖動(dòng)、機械零件制作與組裝、電動(dòng)機調速系統安裝與維修、機床電氣、可編程控制器、液壓氣動(dòng)等。

就業(yè)方向

在機電一體化技術(shù)及工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)領(lǐng)域,從事機電一體化設備操作、安裝調試、維護維修、現場(chǎng)技術(shù)管理、服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo),以及機電產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗和質(zhì)量管理、機電產(chǎn)品輔助設計與技術(shù)改造等工作。

三、青島西大技工學(xué)校簡(jiǎn)介

青島西大技工學(xué)校簡(jiǎn)介

青島西大技工學(xué)校是一所高起點(diǎn)規劃、高標準建設,以 品牌化 和 國際化 為導向的特色技工學(xué)校,隸屬于青島市人力資源和社會(huì )保障局管理,并得到政府的大力支持。

青島西大技工學(xué)校辦學(xué)規模

學(xué)校位于青島市萊西姜山產(chǎn)業(yè)新城,處于膠東半島中心地帶,緊鄰龍青高速,交通非常便利。校區占地面積 300畝 ,校舍全部按照高職院校標準自主建設,規劃建筑面積 20萬(wàn)平方米 ,可同時(shí)容納 10000名學(xué)生在校就讀,其中一期工程建筑面積近6萬(wàn)平方米,可容納在校生近5000名,計劃于2020年5月份正式投入使用,滿(mǎn)足首期學(xué)生9月份入學(xué)需求。

青島西大技工學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校設有 健康護理 、智能制造 及 汽車(chē)工程 三大類(lèi)專(zhuān)業(yè)群,積極與德國、日本、澳洲等國家的教育機構、企業(yè),以及國內名校名企廣泛開(kāi)展專(zhuān)業(yè)共建和校企合作,探索國際化辦學(xué)模式、辦學(xué)機制,搭建 國際國內升學(xué)和技能就業(yè)雙通道。

學(xué)校注重師德師風(fēng)建設,通過(guò) 言傳身教 ,將德育教育落實(shí)到學(xué)生日常學(xué)習與工作的方方面面,以 傳統文化精華滋養學(xué)生心靈 ,教會(huì )學(xué)生怎樣做人,培養自尊、自愛(ài)、文明得體的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)習和奮發(fā)有為的源動(dòng)力,更好地回報家庭和回饋社會(huì )。

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