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2024黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-20 280

2024黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)有:護理、藥學(xué)、口腔修復工藝、康復技術(shù)、中醫康復保健、老年人服務(wù)與管理。

2024黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)一覽表

一、2024黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
1 黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校 護理
2 黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校 藥學(xué)
3 黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校 口腔修復工藝
4 黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校 康復技術(shù)
5 黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校 中醫康復保健
6 黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校 老年人服務(wù)與管理

二、2024黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)詳細介紹

1、護理專(zhuān)業(yè)

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)培養目標

通過(guò)大中專(zhuān)一體化模式培養具備人文社會(huì )科學(xué)、醫學(xué)、預防、保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論和技能,能在護理領(lǐng)域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研等實(shí)際工作的高端技能型高級專(zhuān)業(yè)人才。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)特色

我校護理專(zhuān)業(yè)以素質(zhì)教育為基礎,注重學(xué)生人格與興趣的培養,注重動(dòng)手能力的訓練、身體素質(zhì)的養成,不僅為臨床提供優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)護理人才,更為社會(huì )輸出對他人、對社會(huì )有用的人才。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)主要課程

公共基礎課程模塊:《語(yǔ)文應用基礎》、《信息技術(shù)基礎》、《禮儀培訓》、《形體訓練》等 專(zhuān)業(yè)基礎課程模塊:《人體學(xué)》、《病原生物學(xué)和免疫學(xué)》、《藥理學(xué)》 專(zhuān)業(yè)課程模塊:《護理學(xué)基礎》、《臨床護理》、《護理禮儀》、《護理人際溝通》、《護理管理學(xué)》、《營(yíng)養與膳食》、《康復護理學(xué)》、《心理與精神護理》、《老年護理學(xué)》、《社區護理學(xué)》、《急救護理學(xué)》等。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)所獲證書(shū)

經(jīng)過(guò)在校學(xué)習學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲得以下證書(shū):“國家醫護英語(yǔ)水平考試(METS)”、“計算機應用能力”、“養老護理員”、“育嬰師”、“護士執業(yè)資格證”等。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)

1.校內實(shí)踐條件 護理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件優(yōu)越,備有醫學(xué)基礎實(shí)驗室、基礎護理實(shí)訓室、臨床護理實(shí)訓室等17間,可為學(xué)生開(kāi)展《人體學(xué)》、《護理學(xué)基礎》、《臨床護理學(xué)》的實(shí)踐教學(xué)提供場(chǎng)地與設備模型,為學(xué)生進(jìn)行臨床實(shí)習及工作奠定技能基礎。 2.校外實(shí)踐條件 本專(zhuān)業(yè)為學(xué)生提供為期10個(gè)月的臨床實(shí)習機會(huì ),學(xué)習臨床先進(jìn)技術(shù),將理論知識與實(shí)踐相結合,我校與省內各家醫院均有多年的合作,“哈爾濱醫科大學(xué)附屬第一醫院”、“哈爾濱醫科大學(xué)附屬第二醫院”、“哈爾濱醫科大學(xué)附屬第三醫院”、“哈爾濱醫科大學(xué)附屬第四醫院”、“黑龍江省醫院”、“中醫藥大學(xué)附屬第二醫院”“黑龍江省祖研醫院”、“哈爾濱市第五醫院”、“黑龍江省森工總醫院”、“解放軍211醫院”、“黑龍江省武警總醫院”等每年為學(xué)生提供了大量的實(shí)習與就業(yè)崗位。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類(lèi)綜合醫院、專(zhuān)科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務(wù)中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。

2、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校藥學(xué)專(zhuān)業(yè)培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和堅實(shí)的職業(yè)生涯發(fā)展基礎,掌握藥物制劑技術(shù)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,具有崗位核心能力,從事藥學(xué)調劑、藥物制劑生產(chǎn)、藥品檢驗、藥物制劑設備維修與管理、藥品營(yíng)銷(xiāo)、中藥調劑等工作的合格技能型人才,連續多年為我省藥品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)輸送技術(shù)應用型人才。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校藥學(xué)專(zhuān)業(yè)培養要求

1.熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,走社會(huì )主義道路;努力學(xué)習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、努力學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān);樹(shù)立為國家富強、民族昌盛而奮斗的理想;熱愛(ài)藥學(xué)專(zhuān)業(yè),有嚴謹的科學(xué)作風(fēng)和為人民服務(wù)獻身精神;遵紀守法、求實(shí)創(chuàng )新,具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。 2.掌握本專(zhuān)業(yè)必需的基本知識、基本理論,較熟練地掌握專(zhuān)業(yè)基本技能;具有大學(xué)專(zhuān)科生應有的文化修養;樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,在實(shí)際工作中有不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐技能的能力。 3.掌握一定的體育知識和軍事常識,養成良好的體育鍛練和衛生習慣;達到國家規定的學(xué)生體育合格標準;身心健康,能夠履行建設和保衛祖國的神圣義務(wù)。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校藥學(xué)專(zhuān)業(yè)核心能力和主要課程

1.專(zhuān)業(yè)核心能力:中藥調劑、藥品生產(chǎn)與檢驗、藥物制劑、藥事法規和藥政管理。 2.主干課程:①化學(xué)基礎基礎化學(xué)、分析化學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué);②藥學(xué)基礎藥用植物學(xué)、中藥調劑、生藥學(xué)、解剖生理學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)、藥品營(yíng)銷(xiāo)學(xué)。

3、口腔修復工藝專(zhuān)業(yè)

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??谇恍迯凸に噷?zhuān)業(yè)培養目標

采取大中專(zhuān)一體化教學(xué),按照國際先進(jìn)口腔修復工藝技術(shù)內容實(shí)踐教學(xué)。通過(guò)在校學(xué)習后可直接到國內外口腔義齒加工中心,綜合醫院口腔修復科室從事義齒制作高端工藝工作。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??谇恍迯凸に噷?zhuān)業(yè)培養標準

通過(guò)學(xué)習,畢業(yè)生應具有以下專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度: 1.掌握本專(zhuān)業(yè)必需的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、口腔醫學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識。 2.掌握口腔修復學(xué)的基本理論,針對各類(lèi)別義齒制作有較熟練技法。 3.能夠運用專(zhuān)業(yè)知識對患者口腔內情況作出良好評估,具有分析義齒安裝后對口腔整體組織影響的綜合能力。 4.具有較規范、較熟練的操作技能。 5.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫療安全意識,以及評判性思維能力、社會(huì )適應能力。 6.具有良好的醫療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調節能力和健康的體魄,以及人際溝通與團隊合作的能力。 7.具有較熟練的計算機應用能力,并通過(guò)相應等級考試。 8.具有初步獲取專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??谇恍迯凸に噷?zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)特色

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生除學(xué)習相關(guān)口腔醫學(xué)的基礎理論和基本知識外,主要進(jìn)行口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)技能的培養,接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復、預防方面的訓練,包括口腔各種修復體的材料選擇、設計制作、設備使用等方面的訓練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能,能為口腔醫療機構的臨床醫師加工各種修復體和矯治器。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??谇恍迯凸に噷?zhuān)業(yè)主要課程

公共基礎課程模塊:《語(yǔ)文應用基礎》、《信息技術(shù)基礎》、《禮儀培訓》、《形體訓練》等 專(zhuān)業(yè)基礎課程模塊:《口腔解剖生理學(xué)》、《牙齒雕刻學(xué)》 專(zhuān)業(yè)課程模塊:《口腔設備學(xué)》、《口腔修復學(xué)》、《固定義齒修復學(xué)》、《可摘義齒修復學(xué)》、《全口義齒修復工藝技術(shù)》等。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??谇恍迯凸に噷?zhuān)業(yè)獲得證書(shū)

經(jīng)過(guò)在校學(xué)習學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲得以下證書(shū):“國家醫護英語(yǔ)水平考試(METS)”、“計算機應用能力”、 “口腔技能鑒定”、“養老護理員”、“育嬰師”、“口腔修復工初中高級”等。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??谇恍迯凸に噷?zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)

1.校內實(shí)踐條件 口腔修復工藝專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚,教學(xué)設施齊備。學(xué)校建有口腔技工操作實(shí)訓室、口腔醫學(xué)綜合實(shí)訓室等校內實(shí)訓中心,可開(kāi)展配套的實(shí)驗、實(shí)訓、綜合實(shí)訓,各實(shí)驗實(shí)訓室設備先進(jìn)齊全,管理制度規范。我校重視教學(xué)設施建設,自口腔修復工藝專(zhuān)業(yè)創(chuàng )辦以來(lái)已投入數十萬(wàn)元購置各類(lèi)先進(jìn)的儀器設備,設備達到國內領(lǐng)先,省內一流水平,擁有多媒體教學(xué)系統,學(xué)生實(shí)驗器械達到人手一套。通過(guò)實(shí)訓一體化的教學(xué)模式,使每一個(gè)同學(xué)都能在理論結合實(shí)踐的過(guò)程中,熟練掌握口腔修復工藝的相關(guān)工作流程。為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校在實(shí)驗室建設方面進(jìn)一步加大投資力度,擴大口腔實(shí)訓基地規模,現正在籌建面積更大,設備更先進(jìn)的口腔實(shí)訓基地。 2.校外實(shí)踐條件 我校在增強校內實(shí)訓室建設的同時(shí),加強建立校外實(shí)習實(shí)訓基地,如今已與北京協(xié)和醫院、哈爾濱碩豐義齒、上海瑞爾齒科等幾十家醫院及企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,并與多家單位簽定校企(院)合作協(xié)議,將課堂搬進(jìn)工廠(chǎng),在教學(xué)中進(jìn)行生產(chǎn),在生產(chǎn)中完成教學(xué),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習知識、技能訓練、生產(chǎn)實(shí)踐等的整合,能充分滿(mǎn)足該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的操作技能實(shí)訓、考核與頂崗實(shí)習。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??谇恍迯凸に噷?zhuān)業(yè)就業(yè)方向

現今我國對口腔義齒修復高級技術(shù)人員的大量缺乏,口腔修復工藝技術(shù)類(lèi)人才就業(yè)空間大,就業(yè)前景樂(lè )觀(guān),薪金待遇較高。主要就業(yè)在各級各類(lèi)口腔義齒制作加工中心及各大綜合醫院口腔修復科室工作。并在工作期間有去德國,日本等口腔修復工藝技術(shù)先進(jìn)國家進(jìn)修學(xué)習的機會(huì )。

4、康復技術(shù)專(zhuān)業(yè)

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??祻图夹g(shù)培養目標

采取大中專(zhuān)一體化教學(xué),結合臨床實(shí)際需要培養能夠在國內外相關(guān)醫療保健機構從事康復保健、社區護理和預防保健等工作的中級技術(shù)人員。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??祻图夹g(shù)培養標準

以康復保健專(zhuān)業(yè)需求為標準,通過(guò)三年學(xué)習。畢業(yè)生應具備以下專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度。 1.有較強的醫患溝通能力,服務(wù)意識強。 2.掌握康復保健師的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和預防保健等知識。 3.具備規范、熟練的康復保健的基本操作技能。 4.對康復保健專(zhuān)業(yè)所要求掌握的中醫學(xué),針灸學(xué)等科目有著(zhù)更深一步了解。 5.有良好的職業(yè)道德、法律意識、倫理意識、醫療安全意識,以及評判思維能力、社會(huì )適應能力和健康的身體素質(zhì)。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??祻图夹g(shù)專(zhuān)業(yè)特色

康復保健工作是一人得藝,全家受益的專(zhuān)業(yè),學(xué)生入校后,學(xué)習康復保健課程。畢業(yè)后頒發(fā)康復保健專(zhuān)科畢業(yè)證及康復保健技術(shù)資格證。同等享有雙學(xué)歷多證書(shū)教學(xué)模式。我??祻图急=?zhuān)業(yè)雙向就業(yè),畢業(yè)后不僅可在各大醫院從事康復保健工作,也可以在康復醫院、療養院及社區衛生服務(wù)中心以及從事康復保健的技術(shù)工作。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??祻图夹g(shù)主要課程

公共基礎課程模塊:《語(yǔ)文應用基礎》、《信息技術(shù)基礎》、《禮儀培訓》、《形體訓練》等 專(zhuān)業(yè)基礎課程模塊:《人體學(xué)》、《病理學(xué)基礎》、《中醫學(xué)基礎》、《康復醫學(xué)概論》 專(zhuān)業(yè)課程模塊:《康復功能評定》、《康復治療技術(shù)》、《康復護理技術(shù)》、《疾病康復學(xué)》、《針灸學(xué)》、《推拿學(xué)》、《康復心理學(xué)》等。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??祻图夹g(shù)獲得證書(shū)

經(jīng)過(guò)在校學(xué)習學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲得以下證書(shū):“國家醫護英語(yǔ)水平考試(METS)”、“計算機應用能力”、 “康復保健師”、“養老護理員”、“育嬰師”等。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??祻图夹g(shù)實(shí)踐教學(xué)

1.校內實(shí)踐條件 康復保健專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件優(yōu)越,依托護理專(zhuān)業(yè)齊全的基礎實(shí)驗室、基礎護理實(shí)訓室、臨床護理實(shí)訓室、康復護理實(shí)訓室等17間,可開(kāi)展配套的基礎實(shí)驗、實(shí)訓、綜合實(shí)訓,還有專(zhuān)門(mén)設置的口腔護理實(shí)訓中心,為學(xué)生進(jìn)行臨床實(shí)習及工作奠定技能基礎。 2.校外實(shí)踐條件 本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設第三學(xué)期實(shí)踐課堂,利用假期完成學(xué)生深入康復醫院體驗及完成專(zhuān)業(yè)布置的教學(xué)任務(wù)。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)??祻图夹g(shù)就業(yè)方向

康復保健專(zhuān)業(yè)是一門(mén)促進(jìn)受傷患者和殘疾人身心功能康復的新興學(xué)科,也是一門(mén)新的技術(shù)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后能在各級醫療機構、康復醫院、療養院及社區衛生服務(wù)中心從事康復治療的技術(shù)工作。

5、中醫康復保健專(zhuān)業(yè)

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校中醫康復保健專(zhuān)業(yè)培養目標

培養具有與本專(zhuān)業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握中醫康復保健專(zhuān)業(yè)的基礎知識和職業(yè)技能,能夠在基層的醫療、預防、保健機構從事中醫保健、養生康復、中醫美容等工作的初、中級技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校中醫康復保健專(zhuān)業(yè)課程體系

德育、中醫學(xué)基礎,中藥學(xué)基礎,中醫養生康復、推拿、針灸、食療等基礎,人體解剖生理學(xué)基礎,現代康復醫學(xué)基礎,常見(jiàn)病診療概要,現代醫學(xué)心理學(xué)基礎等20余門(mén)課程。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校中醫康復保健專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)

經(jīng)過(guò)在校學(xué)習學(xué)生畢業(yè)時(shí)需要獲得以下證書(shū),“英語(yǔ)等級證書(shū)”、“計算機應用能力證書(shū)”、 “技能鑒定證書(shū)”等。

6、老年人服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校老年人服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)培養目標

專(zhuān)業(yè)培養目標:培養具備老年社會(huì )工作、老年護理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識和技能,熟悉老年方面的政策法規,能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才; 專(zhuān)業(yè)核心能力:老年人服務(wù)與管理的專(zhuān)業(yè)技能。 專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節:社會(huì )學(xué)概論、社會(huì )心理學(xué)、老年學(xué)概論、老年社會(huì )工作、老年政策、老年福利機構經(jīng)營(yíng)管理、老年病學(xué)、老年護理與老年保健、社會(huì )調查、課程實(shí)訓、寒暑假實(shí)習、綜合實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習等,以及學(xué)校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。

三、黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校是經(jīng)省教育廳批準,中華人民共和國教育部備案的一所醫藥衛生類(lèi)全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。建校以來(lái),學(xué)校秉承“為學(xué)生一生發(fā)展奠基,為學(xué)生終身學(xué)習服務(wù)”的辦學(xué)理念,以全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持以培養學(xué)生職業(yè)核心能力為重點(diǎn)、職業(yè)專(zhuān)業(yè)能力為基礎和學(xué)生全程化管理為支撐的理念,實(shí)現了"實(shí)習就業(yè)一體化”鮮明的辦學(xué)特色。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校教學(xué)規模

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校坐落于風(fēng)景秀美的北國冰城——哈爾濱,學(xué)校始建于2005年,是經(jīng)黑龍江省教育廳批準的全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。在校生3000余人,總占地面積37000平方米,建筑面積15000平方米。學(xué)校設有基礎護理實(shí)驗室9個(gè),臨床護理實(shí)驗室5個(gè),口腔護理實(shí)訓室3個(gè),醫學(xué)基礎實(shí)驗室4個(gè),藥劑實(shí)驗室8個(gè),微機室2個(gè),語(yǔ)音室1個(gè),形體室3個(gè),教室均配有多媒體電教設備。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,文化氣息濃厚。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支師德高尚、專(zhuān)兼職優(yōu)秀的教師團隊,教學(xué)嚴謹,管理規范,聘請省內著(zhù)名醫學(xué)教育專(zhuān)家團隊來(lái)我校擔任教學(xué)和管理工作,現有教職員工169人,專(zhuān)兼職教師138人;本科學(xué)歷99人,研究生學(xué)歷13人;雙師型教師40%以上,優(yōu)秀的教師團隊使我校在技能實(shí)訓、教育質(zhì)量等方面始終處于衛生中等職業(yè)教育前沿。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校開(kāi)設專(zhuān)業(yè)

學(xué)校開(kāi)設護理、涉外護理、口腔護理、口腔修復工藝、藥劑、藥品食品檢驗、中藥、生物技術(shù)制藥、中醫康復保健等九大專(zhuān)業(yè),并分別與黑龍江護理高等專(zhuān)科學(xué)校、哈爾濱醫科大學(xué)、黑龍江中醫藥大學(xué)和國家開(kāi)放大學(xué)建立學(xué)生接受成人高等教育直通車(chē),畢業(yè)后同時(shí)頒發(fā)國家承認的中專(zhuān)和成人大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

為學(xué)生一生發(fā)展奠基,為學(xué)生終身學(xué)習服務(wù)。 這一核心理念是貫徹黨教育方針的深刻體現,我校把育人作為學(xué)校改革發(fā)展的核心任務(wù)和教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)與根本要求。堅持育人為本,就是把每個(gè)學(xué)生成才和為學(xué)生終生學(xué)習服務(wù)作為學(xué)校的首要任務(wù),牢固樹(shù)立人才培養在學(xué)校教育教學(xué)工作中的中心地位。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校培養目標

培養學(xué)生會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )學(xué)習、會(huì )技能、會(huì )選擇、會(huì )勞動(dòng)、會(huì )生存、會(huì )生活、會(huì )健體、會(huì )審美、會(huì )溝通、會(huì )相處、會(huì )合作、會(huì )負責、會(huì )創(chuàng )造。

黑龍江醫藥衛生職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

全面實(shí)施素質(zhì)教育,以培養學(xué)生職業(yè)核心能力為重點(diǎn)、職業(yè)專(zhuān)業(yè)能力為基礎和全程育人為支撐的思想,構建學(xué)生綜合素質(zhì)能力體系,使每一名學(xué)生具有良好的職業(yè)素質(zhì)和能力。
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